Digitálny Prieskumník
Krúžok programovania a techniky deti 7–11 rokov Petržalka

Nie každé dieťa bude programátor,ale každé bude pracovať s digitálnymi technológiami.

Dieťa u nás získa zručnosti, ktoré nezostarnú — logické myslenie, kreativitu a schopnosť samostatne riešiť problémy. Programovaním to nekončí: každý projekt si deti aj reálne vyrobia — strihajú, lepia a spájajú drôty.

Max 7 detí
Notebook aj micro:bit zapožičiame
Bez skúseností
Z krúžku

Fotky z reálnych hodín. Ukazujú, ako projekt vzniká — od pracovného listu a nožníc až po vec, ktorá nakoniec svieti alebo sa hýbe.

BádanieZistiť, ako veci fungujú
RiešeniePoradiť si, keď niečo nefunguje
TvorbaVyrobiť a naprogramovať vlastnú vec
01

Chcete vedieť, čo si deti na krúžku postavia?

Každý projekt si dieťa postaví aj naprogramuje samo — od nákresu na papieri po vec, ktorá naozaj svieti alebo sa hýbe.
Dieťa zapája servo, LED diódy a micro:bit k notebooku na krúžku

Ako vyzerá celý rok na krúžku

Minútový zostrih od prvého programu na displeji až po lego autíčka, ktoré sa rozbehnú po podlahe. Všetky zábery sú z našich hodín.

Svietiace halloweenske strašidlá z kartónu, ktoré deti vyrobili a naprogramovali na krúžku

Halloweenske strašidlo

Detail

Svietiace strašidlo z kartónu. Bliká, plynulo mení farby a občas aj náhodne postraší.

Deti programujú Mikulášsky maják v zatemnenej miestnosti, projekty im svietia na stole

Mikulášsky maják

Detail

Maják z pohára s farebným LED pásom a vlastnou sekvenciou blikania, ktorú si dieťa navrhne samo.

Svietiaci vianočný stromček z pohára, ktorý dieťa drží v ruke

Vianočný stromček

Detail

Rozsvieti sa na tlesknutie alebo keď sa zotmie. Spája všetko, čo sa deti za polrok naučili.

Papierová mávajúca ruka pripojená cez servo a micro:bit, položená pri notebooku

Mávajúca ruka

Detail

Prvý skutočný pohyb — micro:bit rozhýbe kartónovú ruku a tá zamáva kamarátovi.

Drôtená dráha a slučka pre hru Pevná ruka pripojené na micro:bit

Pevná ruka

Detail

Arkádová hra z ohnutého drôtu, ktorá počíta chyby a meria čas od štartu do cieľa.

Lego autíčko s micro:bitom na podvozku jazdí po podlahe

Lego autíčko

Detail

Úvod do stavby z lega — dieťa sa učí postaviť pevnú a presnú konštrukciu, ktorá vydrží aj pohyb.

Zručnosti, ktoré si dieťa odnesie

Logické a kritické myslenie

Dieťa sa naučí rozkladať zložité problémy na menšie, zvládnuteľné časti. Bude experimentovať, hľadať chyby vo svojom kóde a nachádzať kreatívne spôsoby, ako dosiahnuť požadovaný výsledok.

Tvorba praktických projektov

Namiesto suchej teórie sa zameriavame na tvorbu. Počas krúžku si deti vytvoria viacero vlastných projektov a uvidia, ako ich kód okamžite ožíva v reálnom svete. To ich motivuje a ukazuje im praktické využitie technológií.

Zručnosti budúcnosti

Programovanie nie je len o písaní kódu. Je to o riešení problémov, kreativite a porozumení, ako funguje digitálny svet okolo nás. Tieto zručnosti sú neoceniteľné pre akúkoľvek budúcu kariéru.

Iskra zvedavosti

Naším cieľom nie je len učiť programovať, ale hlavne podporovať prirodzenú detskú zvedavosť. Ukážeme deťom, ako technológie fungujú „pod kapotou“, a povzbudíme ich, aby samy experimentovali, bádali a hľadali vlastné riešenia.

02

Chcete vedieť, s čím presne deti pracujú?

Pracujeme s micro:bitom — malým počítačom pre veľké nápady. Dieťa doň nahrá program a ten hneď zabliká, zapípa alebo sa pohne. Výsledok je okamžitý a hmatateľný. Áno, ukážte mi toSkryť
Čo je micro:bit a čo dokáže? Detail
Micro:bit – malý počítač, ktorý deti programujú na krúžku Digitálny Prieskumník
Micro:bit — vreckový počítač

Micro:bit je vreckový počítač navrhnutý tak, aby sa deti hravou formou zoznámili s technológiami. Programujeme ho v prostredí MakeCode, kde sa program nepíše, ale skladá — z farebných blokov, ktoré do seba zapadajú ako vizuálne lego kocky.

Hotový program sa jedným káblikom nahrá do micro:bitu a o pár sekúnd beží naživo. MakeCode je zadarmo a beží v prehliadači a má v sebe aj simulátor, takže si dieťa vie program vyskúšať aj doma na bežnom počítači.

Čo má micro:bit v sebe

Senzor pohybu Detail

Cíti pohyb, trasenie a nakláňanie.

Senzor svetla Detail

Meria intenzitu okolitého svetla.

Senzor teploty Detail

Meria teplotu okolia.

Mikrofón a reproduktor Detail

Počuje zvuk a vie sám pípať či hrať.

Tlačidlá a dotykové logo Detail

Slúžia na ovládanie programu.

Bezdrôtové pripojenie Detail

Komunikuje s inými micro:bitmi.

Video o micro:bite

Video od erudo.sk. Prehráva sa priamo z YouTube (režim bez reklamných cookies) — prehratím sa spojíte so servermi YouTube. Viac v dokumente Ochrana osobných údajov.

03

Kto to učí

Dávid Kubovics, lektor krúžku Digitálny Prieskumník

Dávid Kubovics

lektor krúžku Digitálny Prieskumník

Chcem, aby aj deti na Slovensku mali možnosť uspieť v digitálnej dobe — aby technológiám rozumeli a vedeli ich tvoriť, nielen používať.

Ďakujem mu za jeho čas, trpezlivosť a inšpiratívny prístup, vďaka ktorému dokáže deti nadchnúť pre svet technológií. Riaditeľka školyZŠ Janka Matúšku, Matúškovo Pozrieť celé poďakovanieSkryť poďakovanie

Naša škola neustále kráča s dobou a hľadá spôsoby, ako žiakov čo najlepšie pripraviť na dynamický svet technológií. S radosťou som preto sledovala úspechy a nadšenie detí na programátorskom krúžku. Žiaci sa tu neučili len pasívne sedieť za počítačom. Formou hier, tvorby vlastných projektov a riešenia logických úloh si rozvíjajú kritické myslenie, kreativitu a tímovú spoluprácu.

Dokonalým príkladom toho, čo všetko už naši programátori dokážu, bol aj workshop „Kóduj vlastné MICRO:BIT zvieratko“. Pomocou malých programovateľných minipočítačov BBC micro:bit vdýchli žiaci život vlastnoručne vyrobeným zvieratkám. Naprogramovali im digitálne oči, dali im vlastný hlas a krásne si ich vyzdobili.

Moje obrovské poďakovanie patrí Ing. Dávidovi Kubovicsovi, ktorý tento krúžok a workshop odborne vedie, a OZ SYNAPSE za pomôcky pre žiakov našej školy. Ďakujem mu za jeho čas, trpezlivosť a inšpiratívny prístup, vďaka ktorému dokáže deti nadchnúť pre svet technológií. Investícia do digitálnych zručností našich detí je tou najlepšou investíciou do ich budúcnosti.

Písomné poďakovanie riaditeľky ZŠ Janka Matúšku, Matúškovo

Predčili ste moje očakávania. Syn je z programovania nadšený a ja rovnako — hlavne z toho, ako ste v ňom prebudili zvedavosť a chuť zlepšovať sa.
Rodič
spätná väzba od rodiča, 2026
04

Prihlásenie a informácie

05

Krúžok u vás? Začnime jednou hodinou zadarmo

Vediete školu, školský klub alebo centrum voľného času? Zavolajte nám a dohodneme ukážkovú hodinu priamo u vás.

Bez záväzku. Aj tá jedna hodina deťom niečo dá — zistia, že technológie sa dajú aj tvoriť, nielen používať. A práve to chceme dostať k čo najväčšiemu počtu detí.

06

Pre rodičov

Pre koho je krúžok vhodný?
Pre všetky zvedavé deti vo veku 7–11 rokov — teda zhruba od druhého ročníka základnej školy. Krúžok je určený pre úplných začiatočníkov a je navrhnutý tak, aby zaujal chlapcov aj dievčatá.
Čo ak dieťa nemá žiadne skúsenosti?
Začíname od nuly. Programujeme v MakeCode, kde sa program skladá z farebných blokov ako z lego kociek, takže dieťa nemusí vedieť písať príkazy ani anglicky.
Čo potrebuje dieťa na krúžok?
Nič. Dieťa si na krúžok nenosí nič — ani notebook, ani micro:bit. Oboje mu na každej hodine zapožičiame a každé dieťa má svoj vlastný. Materiál na projekty dodávame tiež. Vybavenie zostáva na krúžku, takže si doma nemusíte nič kupovať.
Nebude to len ďalší čas pred obrazovkou?
Práve naopak. Deti popri programovaní strihajú, lepia, ohýbajú drôt a montujú motorčeky a serva. Vec vzniká na stole súbežne s programom a dieťa ju hneď vidí fungovať — nie na obrazovke, ale v ruke.
Ako fungujú prvé 4 lekcie bez rizika?
Dieťa príde na prvé 4 lekcie a počas nich zistíte, či ho to baví. Ak sa rozhodnete nepokračovať, neplatíte za ne nič — tam sa to končí. Ak sa rozhodnete pokračovať, do prvej faktúry zahrnieme aj tie štyri lekcie na vyskúšanie. Nič sa neplatí dopredu — platí sa až spätne. Ďalej fakturujeme vždy po skončení mesiaca podľa počtu lekcií — pri štyroch lekciách 40 €.
Koľko krúžok stojí?
Jedna lekcia stojí 10 €. Nič sa neplatí dopredu — platí sa až spätne. Fakturujeme vždy po skončení mesiaca podľa počtu lekcií — pri štyroch lekciách 40 €. Lekcie kopírujú školské vyučovanie, cez prázdniny a školské voľno sa krúžok nekoná, preto sa počet lekcií v jednotlivých mesiacoch líši. Prvé 4 lekcie sú na vyskúšanie — ak sa rozhodnete nepokračovať, neplatíte za ne nič; ak sa rozhodnete pokračovať, do prvej faktúry zahrnieme aj tie štyri lekcie. Dieťa si nemusí priniesť nič — notebook aj micro:bit mu zapožičiame na hodine, materiál na projekty dodávame tiež.
Kde krúžok prebieha?
V Bratislave-Petržalke, v Dome kultúry Lúky na Vigľašskej 1. Skupina A má hodinu v pondelok 16:00–16:55, skupina B v pondelok 17:00–17:55. Začíname 21. 9. 2026.
Ako dlho trvá lekcia a koľko ich je za rok?
Jedna lekcia trvá 55 minút. Za celý školský rok je to cca 30 lekcií — krúžok beží od septembra do júna a kopíruje školské vyučovanie, takže cez prázdniny a školské voľno sa nekoná a neplatí sa zaň.
Je rozdiel medzi skupinou A a B?
Nie, sú rovnaké. Obe skupiny vedie ten istý lektor, majú rovnaký program aj rovnaké vekové rozpätie 7–11 rokov. Rozdelené sú len časom — do jednej skupiny berieme najviac 7 detí, aby sa lektor stihol venovať každému. Vyberte si preto tú hodinu, ktorá vám lepšie vyhovuje.
Dá sa prihlásiť aj v priebehu roka?
Áno. Stačí zavolať a povieme Vám, či je v skupine voľné miesto — skupina má najviac 7 detí, takže miesto nie je vždy. Dieťa nemá čo dobiehať: každý projekt je samostatný a nenadväzuje na predchádzajúci. A prvé 4 lekcie bez rizika platia rovnako, aj keď príde v januári.
Ako zabezpečujete individuálny prístup?
Pracujeme v malých skupinách — maximálne 7 detí. Notebook aj micro:bit zapožičiame každému dieťaťu zvlášť, takže sa mu vieme venovať, prispôsobiť tempo a pomôcť mu prekonať výzvy.
Môže dieťa pokračovať aj doma?
Áno. MakeCode je zadarmo a beží priamo v internetovom prehliadači — stačí bežný počítač. Má v sebe aj simulátor micro:bitu, takže si dieťa vie program vyskúšať aj bez zariadenia a na ďalšej hodine ukáže, čo vymyslelo.
Čo ak dieťa vynechá hodinu?
Nič sa nedeje. Na každej hodine preberáme jeden konkrétny prvok alebo koncept a tie sa v ďalších projektoch prirodzene opakujú a prelínajú — takže aj keď dieťa raz vynechá, k zameškanému sa dostane znova a nebude ho to brzdiť.
Čo konkrétne si dieťa z krúžku odnesie?
Schopnosť myslieť logicky, rozložiť problém na menšie časti a hľadať vlastné riešenia. A hlavne pocit, že technológie nie sú len na konzumáciu, ale aj na tvorenie.